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2020河南成人高考医学综合复习考试内容(诊断学部分)

来自:河南成人高考网
时间:2020-09-03


导读:河南成人高考网为各位考生整理了2020河南成人高考医学综合的复习考试内容用于复习参考,详细介绍了各个章节知识点的考察要求。


内科学基础(诊断学)
(一)问诊
【要求】
掌握问诊的内容,主诉、现病史、既往史、个人史及家族史的概念;掌握症状、体征的概念。
1.问诊的内容。
2.主诉、现病史、既往史、个人史、家族史的概念及内容。
3.症状、体征的概念。
(二)临床常见症状
【要求】
掌握临床常见症状的病因、发生机制、临床特点及临床意义。
1.发热
(1)发热的概念,正常体温与生理变异。
(2)发热的病因,感染性与非感染性病因。
(3)发热的临床表现、分度、常见的热型及临床意义。
2.疼痛
(1)疼痛的概念与类型。
(2)头痛的常见病因、临床表现与伴随症状。

(3)胸痛的常见病因、临床表现与伴随症状。
(4)腹痛的常见病因、临床表现与伴随症状。
3.水肿
(1)水肿的概念。
(2)水肿的发生机制。
(3)水肿的病因与分类。
(4)水肿的临床表现。
(5)心源性水肿与肾源性水肿的鉴别诊断。
4.咳嗽与咳痰
(1)咳嗽的常见病因。
(2)咳嗽的临床表现。
(3)痰的性状及临床意义。
(4)咳嗽与咳痰的伴随症状。
5.咯血
(1)咯血的概念。
(2)咯血的病因与发生机制、临床表现。
(3)略血的伴随症状。
(4)咯血与呕血的鉴别诊断。
6.呼吸困难
(1)呼吸困难的概念。
(2)呼吸困难的病因、发生机制与临床表现。
(3)呼吸困难的伴随症状。
(4)心源性哮喘与支气管哮喘的鉴别诊断。
7.发绀
(1)发绀的概念。
(2)发绀的病因、发生机制与临床表现。
(3)发绀的伴随症状。
(4)中心性发绀与周围性发绀的鉴别诊断。
8.心悸
(1)心悸的概念。
(2)心悸的病因与发生机制。
(3)心悸的伴随症状。
9.恶心与呕吐
(1)恶心与呕吐的概念。
(2)恶心与呕吐的病因、发生机制与临床表现。
(3)恶心与呕吐的伴随症状。
10.呕血与便血
(1)呕血与便血的概念。

(2)呕血与便血的病因与临床表现。
(3)呕吐与便血的伴随症状。
11.腹泻
(1)腹泻的概念。
(2)腹泻的病因、发生机制与临床表现。
(3)腹泻的伴随症状。
12.黄疽
(1)黄疽的概念与分类。
(2)黄疽的病因、发生机制与临床表现。
(3)黄疽的伴随症状。
(4)黄疸的鉴别诊断。
13.少尿与多尿
(1)少尿与多尿的概念。
(2)少尿与多尿的病因与发生机制。
(3)少尿与多尿的伴随症状。
14.血尿
(1)血尿的概念。
(2)血尿的病因与临床表现。
(3)血尿的伴随症状。
15.晕厥
(1)晕厥的概念。
(2)晕厥的病因、发生机制与临床表现。
(3)晕厥的伴随症状。
16.意识障碍
(1)意识障碍的概念。
(2)意识障碍的病因、发生机制、分级与临床特点。
(3)意识障碍的伴随症状。
(三)体格检查
【要求】
掌握体格检查的基本方法;掌握各系统器官的检查方法、体征及临床意义;了解临床诊的内容。
1.体格检查的基本方法(视诊、触诊、叩诊、听诊)。
2.一般检查
(1)生命征的内容、检查方法、参考值及临床意义。
(2)生长发育的指标。
(3)营养状态的判定及临床意义。
(4)常见的异常面容与表情的临床特征及临床意义。
(5)常见的异常体位、姿势与步态的临床特征与临床意义。

3.皮肤与黏膜
(1)常见皮疹的类型及临床意义。
(2)出血点与紫癜的概念。
(3)蜘蛛痣的概念及临床意义。
4.淋巴结
(1)浅表淋巴结的检查方法与顺序。
(2)淋巴结肿大的临床意义。
5.头部
(1)常见头颅异常的典型体征及临床意义。
(2)眼睑、巩膜、瞳孔检查的内容及临床意义。
(3)鼻窦(上颌窦、额窦、筛窦)的检查方法及临床意义。
(4)扁桃体的检查方法与肿大的分度标准。
6.颈部
(1)颈部的分区。
(2)颈静脉怒张的检查方法及临床意义。
(3)甲状腺的检查方法与甲状腺肿大的分度标准。
(4)气管的检查方法及气管移位的临床意义。
7.胸部
(1)胸部的体表标志(骨骼标志、体表划线及分区)。
(2)胸壁异常征象的临床意义。
(3)正常成人的胸廓比例及常见胸廓形态改变的临床意义。
8.肺和胸膜
(1)正常胸部叩诊音的特征及分布部位。
(2)正常肺下界的位置、肺底移动范围及临床意义。
(3)肺部病理性叩诊音(浊音、实音、鼓音、过清音)的概念及临床意义。
(4)正常呼吸音(支气管呼吸音、肺泡呼吸音、支气管肺泡呼吸音)的特征及分布。
(5)异常呼吸音(异常支气管呼吸音、异常肺泡呼吸音、异常支气管肺泡呼吸音)的概念及临床意义。
(6)肺部啰音的分类、发生机制及临床意义。
(7)胸膜摩擦音的特点及临床意义。
(8)肺实变、肺不张、肺气肿、胸腔积液、气胸的主要症状与体征。
9.心脏与血管
(1)正常心尖搏动的位置、范围、强度及影响心尖搏动的生理、病理因素。
(2)震发生的机制及临床意义。
(3)心浊音界的组成,正常心浊音界,影响心浊音界改变的因素及临床意义。
(4)心脏瓣膜听诊区的部位。
(5)心脏听诊的内容。
(6)第一心音、第二心音产生的机制及听诊特点。

(7)第二心音生理性分裂、反常分裂的概念及临床意义。
(8)常见心脏附加音(奔马律、开瓣音)的概念及临床意义。
(9)心脏杂音的概念、产生机制、听诊特点及临床意义。
(10)肝一颈静脉反流征的检查方法、产生机制及临床意义。
(11)周围血管征的检查方法、临床特征及临床意义。
(12)奇脉的产生机制及临床意义^
(13)正常血压的水平、高血压的定义及分类标准。
(14)二尖瓣狭窄、二尖瓣关闭不全、主动脉瓣狭窄、主动脉瓣关闭不全、心包积液的主要症状与体征。
10.腹部
(1)腹部的体表标志与分区。
(2)腹部膨隆的临床意义。
(3)腹壁静脉曲张的血流方向判断及临床意义。
(4)腹部触诊的主要内容。
(5)压痛、反跳痛的检查方法及临床意义。
(6)肝、脾的检查方法、内容和肿大的临床意义。
(7) 胆囊的检查方法及Murphy征的临床意义。
(8)腹部包块的检查方法、内容及临床意义。
(9)腹部听诊的内容及临床意义。
(10)胃十二指肠溃疡、急性腹膜炎、肝硬化与腹水、急性阑尾炎、肠梗阻的主要症状与体征。
11.直肠指诊的检查方法与临床意义。
12.脊柱与四肢
(1)脊柱检查的内容。
(2)匙状甲、杵状指(趾)的形态特点及临床意义。
13.神经系统
(1)肌力的分级。
(2)肌张力的概念及肌张力异常的临床意义。
(3)共济运动的概念及检查方法。
(4)浅感觉、深感觉检查的内容与方法。
(5)生理反射(浅反射、深反射)、病理反射、脑膜刺激征的检查方法及临床意义。
14.临床诊断的内容(病因诊断、病理解剖诊断、病理生理诊断、功能分级与分期、并发症诊断及伴发疾病的诊断)。
(四)实验室及其他辅助检查
【要求】
掌握常用实拉至检微据常用实验室检查的内容、参考值及临床意义;掌握心电图导联的组成,各波、段、间期的命名、参考值及临床意义;了解血气分析的指标和床应月;悉胆红代谢;了解常用形指标(血糖、血脂、电解质、肾功能、血清醇、心肌及心肌蛋白)的参考值及临床意义;掌握典型正常心电图的特征,以及心房与心室肥大、急性心肌梗死和常见心律失常的心电图特征;掌握肾功能、肺功能和超声心动图检查的内容。

1.血常规(红细胞计数、血红蛋白、白细胞计数、白细胞分类计数、血小板计数)的参考值及临床意义。
2.出凝血指标(凝血酶原时间(PT) 、活化部分凝血活酶时间(APTT) 〕的参考值及临床意义。
3.红细胞沉降率的参考值及临床意义。
4.尿常规检查的内容及临床意义。蛋白尿的概念、分类及临床意义。
5.便常规及便潜血的临床意义。
6.浆膜腔积液的分类(漏出液、渗出液)及临床意义。
7.血生化指标(血糖、血脂、血清酶、胆红素、电解质、心肌酶及心肌蛋白)的参考值及临床意义。
8.血气分析的指标及临床应用。
9.肾功能检查的内容:血尿素氮和血清肌酐。
10.肺功能检查的内容(容积及通气功能)、阻塞性通气功能障碍与限制性通气功能障碍的特征。
11.心电图检查
(1)常规12导联心电图的组成及胸导联检测电极的位置。
(2) 心电图各波、段、间期(P波、QRS波群、T波、U波、PR间期、ST段及QT间期) 的命名、参考值与临床意义。
(3)心房与心室肥大的心电图特征。
(4)左、右束支传导阻滞的心电图特点。
(5)急性心肌梗死的心电图特征。
(6)常见心律失常(窦性心动过速,窦性心动过缓,窦性停搏,期前收缩,阵发性室上性心动过速,室性心动过速,心房扑动,心房颤动,心室扑动,心室颤动,一、二、三度房室传导阻滞)的心电图特征。
(7)典型预激综合征的心电图特点。
12.超声心动图检查的内容(心脏结构及功能评价)及常见心脏疾病(瓣膜病、心肌病、先心病)的特征。
(五)内科常用的诊断技术
【要求】
掌握内科常用诊断技术的操作方法与注意事项。
1.胸膜腔穿刺的部位、方法及注意事项。
2.腹膜腔穿刺的部位、方法及注意事项。
3.骨髓穿刺的部位、方法及注意事项。
4.腰椎穿刺的部位、方法及注意事项。
5.中心静脉压的概念、参考值、测定方法、注意事项及临床意义。

6.导尿术的方法及注意事项。
7.内镜(胃镜、结肠镜及纤维支气管镜)检查的适应证。


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