导读：在河南省成人高考的考试科目中，大学语文是专升本层次文史中医类专业的考试科目，大学语文注重考查考生的文学素养和阅读积累，河南成人高考网为考生整理了考纲中各课文的专题训练和答案解析，帮助考生熟悉答题思路和技巧，领会考试目标和重点，方便考生及时复习与巩固所学知识，检测掌握程度，提高解题和应试能力。
河南成人高考大学语文专题训练：李将军列传
一、选择题
1.《史记》是我国第一部()
A.纪传体断代史
B.纪传体通史
C.编年体通史
D.国别体断代史
2.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话出自于()
A.《论语》B.《孟子》C.《左传》D.《韩非子》
3.司马迁用“桃李不言，下自成蹊”赞美()
A.冯谖B.孟尝君C.李广D.程不识
二、阅读分析题
阅读下列文字，回答问题：
匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之，上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前!”前，未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍!”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何?”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁，欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李广乃归其大军。大军不知广所之，故弗从。
(1)解释这段文字中加点字的含义。
生：陈：所：会：
(2)将这段文字中的下列句子译成现代汉语。
虏多且近，即有急，奈何：
胡兵终怪之，不敢击：
(3)这段文字表现了李广怎样的个性特征?
(4)这段主要运用了哪些方法刻画李广?
参考答案
一、选择题
1.B2.A3.C
二、阅读分析题
(1)生：活。陈：同“阵”，布阵。所：许，左右。会：恰逢，正赶上。
(2)敌人多而且离得近，倘若有了紧急情况，怎么办呢?匈奴始终认为李广这支小部队很奇怪，不敢出击。
(3)精于骑射，勇猛善战；足智多谋，临阵不乱。
(4)通过典型情节、李广的言行刻画李广的性格特点；同时用匈奴的数千骑与其部下百骑的惊恐衬托李广的临阵不乱，指挥若定，足智多谋；李广与匈奴射雕者的对比，作用是突出了李广的善射。
